今週が100問テストの週であることは前回書きました。
100問テストは制限時間20分で実施しますが、
20分で100問ということは、
1問あたり12秒で書くことになります。
そして、漢字は「とめ・はね・はらい」まで指導します。

現在、小学校では漢字のとめ、はね、はらいは
気にしなくてもいいという指導方針になっています。
しかし、KGCではとめ、はね、はらいまで
採点基準に入れて指導しています。

大阪府の公立高校入試では、
学校によって「漢字はとめ、はね、はらいまで見ます。」
と言っている学校があります。
今年もその学校を受験する生徒たちには
そのことを伝えて、入試本番で
減点されないように指導しました。

漢字は時代によって筆順も変わりますし、
楷書、行書、草書それぞれに書き方が
あるため、楷書の筆順やとめ・はね・はらいを
覚えることがそれほど大切ではないように
感じられると思いますが、それは
英語の筆記体を覚えるのと同じだと
お考えいただきたいと思います。

さて、漢字の100問テストは20分で終わります。
この100問テストがある日は、残りの時間を使って
作文指導を行います。
この作文指導は６月と１月は
読書感想文の指導になります。
6月の読書感想文指導は、
夏休みの宿題にそのまま出せるように指導しています。

普段から国語のテキストは
記述中心の教材を使用しています。
「読む国語」と並行して「書く国語」にも
力を入れて指導しています。

大学入試で「書く」こと、「論述すること」が
重要視されており、高校入試でも
自己推薦書を始めとして書くことが要求されます。
また、せっかく「国語」の授業をするわけですから、
日本語を上手に使えるようになってもらいたいと考えています。

写真は中学受験で最難関校を受験する
生徒専用に作成した教材ですが、
こちらも、自分で書くことで文章の
校正やレトリックを学び、
読解力の向上につなげられるように
工夫したものです。

国語で伸び悩んでいる受験生は
是非相談してもらいたいと思います。
ちなみに、河内長野校で現在、
国語の専任講師のコマが少し空いています。
難関国公立大学を目指している高３生で
国語で伸び悩んでいる生徒は是非問い合わせてください。
この講師が指導した生徒で、早稲田や一橋に
合格した生徒がいます。

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